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余文龙,现任广西国际商务职业技术学院数字艺术学院动漫制作技术与产品艺术设计专业专任教师,三级美术师,全国工艺美术行业技术能手,广西美术家协会会员,广西工艺美术家协会会员,全球工匠联盟(亚太区)工匠大师。

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余文龙老师专注于数字艺术雕塑、艺术设计、CG人物角色雕塑等方向的艺术创作以及教育教学和科学研究。凭借扎实的艺术专业技能,他先后参加国家级艺术类展览比赛12项,参加省部级艺术类展览比赛9项,参与各类研究课题项目6项,完成计算机软件著作权登记1项,参与主编专业教材1项,正在编写数字雕塑专著1篇。近年来先后荣获青年艺术家、优秀指导教师、1+X中级指导教师等荣誉称号。

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余文龙老师个人荣誉:

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全国职业技能竞赛决赛(与作品合影)获得全国“工艺美术行业技术能手”荣誉称号

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入选中华人民共和国文化部主办的“第十二届全国美术作品展览”

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“中国汝州(国际)环境雕塑陶艺创作大赛”荣获佳作奖

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入选作品被汝州市汝瓷博物馆永久收藏

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第二届 中国·宁波杭州湾新区国际雕塑设计大赛荣获佳作奖

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入选“美我时代 命运共同”2018第四届中国青年雕塑双年展

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“中国-欧洲(意大利)创意产业数字展暨2021第五届米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展”荣获一等奖

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中国动漫集团1+X数字艺术创作职业技能等级中级指导教师

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动漫制作设计专业优化信息化集成系统计算机软件著作权登记证书

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助力乡村振兴,开展支教帮扶

2022年,余文龙老师在郑重地向党组织提交入党申请书后,积极响应国家号召,以实际行动表明向党组织靠拢的决心,主动报名参加国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作,于2022年8月22日前往大化瑶族自治县职业技术学校,进行为期一年半的帮扶支教活动。

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学校领导及学院教职工欢送余文龙老师赴大化支教

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余文龙老师在大化职校授课

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潜心教育教学,开展实践育人

在课堂教学过程中,余文龙老师紧跟职业教育技术发展步伐,利用数字艺术信息技术手段提高教学质量和效率,运用互联网技术,采取线上线下混合式教学,完成3项专业核心课的慕课建设,同时注重个性,因材施教,通过构建兴趣课堂来开展教学,发挥学生主观能动性,提升教学质量,力争把最接地气、最实用的专业知识传授给学生。

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余文龙老师组织学生开展“新校区,新风貌,强技能”东盟校区采风写生教学活动

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余文龙老师现场教学与指导

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积极指导参赛,学生作品屡创佳绩

课堂外,余文龙老师在主动承担学校安排的各项工作任务的同时积极投身大学生创新创业教育,指导学生参加第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区获得铜奖,指导学生参加学校“互联网+”大学生创新创业大赛获二等奖,指导学生参加“2021年广西民族技艺优秀作品展示活动”荣获三等奖,指导学生完成的作品入选第14届“红铜鼓”中国-东盟艺术教育成果展演活动……。

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指导学生获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区铜奖

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指导学生获广西国际商务职业技术学院“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖

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指导学生完成的作品入选第14届“红铜鼓”中国-东盟艺术教育成果展演活动

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学生眼中的余文龙老师

余文龙老师的教学方法和模式深受学生喜欢,他的学生这么评价他:

2020级动漫专业学生韦吴忆:我很喜欢余老师的上课方式很幽默又风趣,很有亲切感,无论在何时,只要上余文龙老师的课总会看到他的笑脸。

2021级产品专业学生何思颖:余文龙老师是一位值得所有学生尊敬的老师,他学识渊博,授课条理清晰,课堂形式多样,内容丰富多彩,让我们回味无穷。

2021级动漫专业学生韩雨露:余老师热情开朗、课堂讲解有趣,坚持让我们参与教学全过程,注重学生专业能力和素养的培养,使同学们在领略知识魅力的同时提高自己实际技能。

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余文龙老师和学生们

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余文龙老师和学生们

“教书先育人,学生的品德直接决定了作品的品质和高度,德艺双修才不辜负教师这个神圣的称号”这是余文龙老师的教学信仰,他坚信只要用心对待学生,就会有收获。

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余文龙老师的雕塑艺术作品

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余文龙老师的雕塑艺术作品

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余文龙老师的数字艺术雕塑作品

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余文龙老师的绘画艺术作品

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指导产品专业学生绘制东盟校区“长卷百里图”

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指导动漫专业学生完成的数字绘画艺术作品

编辑 | 廖 予